序
号
|
项目名称
|
建设内容
|
原有基础
|
现有水平
|
||
单位
|
指标值
|
单位
|
指标值
|
|||
1
|
基本指标
|
在校学生数
|
人
|
应届初中毕业生0,非应届毕业生全日制182,
.
|
人
|
应届初中毕业生119≥0非应届毕业生全日制
48≤182
|
年均招生人数
|
人
|
非应届毕业生全日制60;应届初中毕业生0.
|
人
|
应届初中毕业生60≥0
|
||
专业课教师师生比
|
比值
|
1:10
|
比值
|
1:13
|
||
高级教师占比
|
%
|
100(高级工艺美术师)
|
%
|
84(高级工艺美术师)
16(高级教师)
|
||
双师型教师占比
|
%
|
21
|
%
|
46
|
||
研究生占比
|
%
|
0
|
%
|
0
|
||
本科及以上占比
|
%
|
5
|
%
|
46
|
||
具有中等职业学校教师资格的教师占比
|
%
|
0
|
%
|
39
|
||
兼职教师占比
|
%
|
21
|
%
|
19
|
||
专业生均仪器设备值
|
元
|
1680
|
元
|
2034
|
||
2
|
教学条件
|
校内实训基地建筑面积
|
m2
|
400
|
m2
|
1350
|
设备设施总值
|
万元
|
150
|
万元
|
239.21
|
||
功能性实训室
|
间
|
11
|
间
|
17
|
||
生产性实训室
|
间
|
0
|
间
|
4
|
||
生均实训工位数
|
个
|
0.56
|
个
|
0.57
|
||
一次性满足实训工位数
|
个
|
500
|
个
|
671
|
||
校外实训基地
|
个
|
2
|
个
|
4
|
||
数字化教学资源平台
|
万元
|
0
|
万元
|
69.19
|
||
专业纸质图书
|
册
|
2640
|
册
|
2640
|
||
专业电子图书
|
册
|
0
|
册
|
3500
|
||
3
|
课程建设
|
课程总门数
|
个
|
2
|
个
|
11
|
校本课程标准数
|
个
|
2
|
个
|
11
|
||
校企合作开发课程数
|
个
|
0
|
个
|
3
|
||
精品课程数
|
个
|
0
|
个
|
3
|
||
课程资源数
|
个
|
2
|
个
|
11
|
||
4
|
教师发展
|
市级以上荣誉人数
|
人
|
7
|
人
|
12
|
教师教学能力比赛优秀作品(集)
|
个
|
2
|
个
|
5
|
||
教学经验论文数
|
篇
|
0
|
篇
|
22
|
||
市级以上科研项目数
|
项
|
0
|
项
|
2
|
||
市级以上教学成果获奖数
|
项
|
0
|
项
|
1
|
||
市级以上教师能力大赛获奖数
|
项
|
2
|
项
|
7
|
||
指导学生获得省级技能大赛奖项数
|
项
|
0
|
项
|
0
|
||
创新创业项目数
|
项
|
0
|
项
|
1
|
||
5
|
学生发展
|
文化课合格率
|
%
|
100
|
%
|
100
|
专业技能合格率
|
%
|
100
|
%
|
100
|
||
毕业生当年就业率
|
%
|
100
|
%
|
100
|
||
毕业生对口升学率
|
%
|
0
|
%
|
0
|
||
6
|
产教融合校企合作
|
合作企业个数
|
个
|
2
|
个
|
7
|
校企合作项目数
|
个
|
3
|
个
|
3
|
||
产教融合实训基地
|
个
|
0
|
个
|
3
|
||
7
|
质量评价
|
教学质量标准
|
个
|
0
|
个
|
1
|
质量考核办法(制度)
|
个
|
9
|
个
|
23
|
||
职业道德、素养考核标准
|
个
|
0
|
个
|
2
|
||
技术技能水平考核标准
|
个
|
0
|
个
|
3
|
||
8
|
社会服务
|
文化传承项目数
|
项
|
1
|
项
|
1
|
社会培训项目数
|
项
|
1
|
项
|
3
|
||
面向贫困地区开展的各类职业技术培训量
|
人次
|
0
|
人次
|
160
|
||
为贫困地区产业发展提供技术服务数
|
个
|
0
|
个
|
3
|
||
为贫困地区产业发展开发项目数
|
个
|
0
|
个
|
3
|