序 号 |
名 称 |
备 注 |
1 |
思路引领以创出研 课题开发以研促创 |
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2 |
三个“尊重”，开发竹编专业校本特色课程 |
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3 |
建立竹编专业教学资源库，培养竹质“雅心人” |
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4 |
培养人才服务地方经济，彰显特色引领竹编行业 |
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