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序号
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课程名称
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主要教学内容和要求
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参考学时
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1
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职业生涯
规划
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依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生树立正确的职业观念和职业理想，根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划等在本专业中的应用能力。
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36
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2
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职业道德与
法律
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依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并注重培养学生职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识等在本专业中的应用能力。
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36
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3
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经济政治与
社会
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依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
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36
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4
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哲学与人生
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依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识；过程与方法：提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力；情感、态度与价值观：引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。
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36
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5
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语文
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依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重培养学生祖国语言文字的正确理解与运用，基本技能的训练和思维发展，提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化等在本专业中的应用能力。
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162
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6
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数学
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依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重培养学生数学基础知识及相关技能与能力等在本专业中的应用能力。
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162
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7
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英语
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依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重培养学生英语基础知识和基本技能，日常生活和职业场景中的英语应用；文化意识的培养，思想品德修养和文化素养的提高等在本专业中的应用能力。
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162
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8
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计算机基础
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依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注重培养学生计算机应用基础知识和基本技能，应用计算机解决工作与生活中实际问题的；应用计算机学习；提升学生的信息素养，了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则等在本专业中的应用能力。
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108
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9
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体育与健康
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依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，并注重培养学生 “健康第一”指导思想的树立，体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，健康人格培养、体能素质增强，终身从事体育锻炼意识、能力与习惯的养成等在本专业中的应用能力。
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180
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10
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历史
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历史课程是中等职业学校学生必修的一门课程，在九年义务教育的基础上，促进中等职业学校的学生进一步了解人类社会发展的基本脉络和优秀的文化传统。培育社会主义核心价值观，培养健全的人格，为学生未来的学习、生活、工作打下基础。
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36
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11
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音乐
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本课程主要针对竹编专业学生的个人才艺、素养及涵养和训练，通过本课程的学习来培养出较高素质的竹编艺术毕业生。
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90
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12
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心理健康
（选修）
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注重培养学生提高心理素质，正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题，促进其身心全面和谐发展等在本专业中的应用能力。
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36
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13
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化学（选修）
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注重培养学生与化学有关的自然现象和物质变化规律，化学基础知识、基本技能和基本方法等在本专业中的应用能力。
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36
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序号
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课程名称
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主要教学内容和要求
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参考学时
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1
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竹编艺术作品CDR制作
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通过对 autoCAD、Coreldoraw软件的学习，了解平面设计创意相关知识，掌握竹编作品平面设计方法及二维图纸的绘制技能。学生学完课程后能独立把竹编作品通过平面设计软件简单呈现。
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72
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2
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竹编艺术作品PS制作
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通过掌握 Photoshop软件的学习使用，加强对图形图像处理及相关的美学基础知识，能进行日常竹编设计时包装、标志、插画等视觉传达设计的相关技能，学生能根据要求处理设计竹编产品，并为电子商务中产品宣传作基础。
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72
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3
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竹编文化
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竹编文化是木材加工（竹编）专业的一门专业基础。主要让学生了解传统手工艺文化、青神竹编工艺的起源、发展及艺术特特征、存在意义、传承非遗价值。 通过竹文化、竹编文化学习，培养学生的爱国情怀、审美能力 ，帮助学生树立正确的人生观、价值观、审美观，做“竹质”青年。
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54
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4
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青神竹制品
营销
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市场营销是木材加工（竹编）专业的一门专业拓展课。让学生通过学习市场分析、目标市场选择、营销策略制订及营销活动过程管理等，培养学生为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会服务的能力，养成青神竹产品目标市场定位能力、消费行为分析能力和销售能力。
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54
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5
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竹编书画设计
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通过对竹编工艺品绘画的学习，掌握形、空间、肌理、明暗等美术语言，探索不同的创作方法，利用竹编的特质，进行创作和设计，形成初步的设计意识。以培养学生的实践能力和探究精神为着眼点，把欣赏、评述、绘画及生活实践结合起来，从而达到开启心智，提升志趣，陶冶情操，增强民族意识，培养爱国情感。
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72
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6
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竹编专业英语
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学习竹编相关英语术语，掌握竹编基本英语表达，能就日常竹编话题进行简单交谈，能对竹产品用英文做简短介绍，能借助工具书读懂一般性竹题材英语文章。
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72
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序号
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课程名称
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主要教学内容和要求
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参考
学时
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1
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平面竹编
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生必修的一门专业（技能）方向课程，其任务是：掌握平面竹编基本技能，能够根据平面图幅的细腻及级别要求，合理选择编制工艺等。
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288
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2
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立体竹编
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生必修的一门专业（技能）方向课程，其任务是：使学生能根据图幅级别要求，合理选择编制工艺，通过编制可以从不同角度得到立体式的作品等。
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270
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3
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瓷胎竹编
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生必修的一门木材加工专业（技能）方向课程，其任务是：使学生掌握具有市场潜力且有实际应用价值竹制品制作工艺。
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216
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4
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竹编工艺概论
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本课程作为竹编专业学生的专业基础课，主要是让学生了解竹与竹文化，竹编的发展历史与现状，竹编工艺品类别，竹编技法基础等内容，旨在让学生树立对竹编形成整体认识，初步了解竹编基本技法，为进一步深入学习打下基础。
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36
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5
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竹的栽培
管理与利用
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本课程是竹编专业学生的专业基础课，主要内容有竹的认识，竹的栽培，竹的管理以及病虫害防治，竹的价值与利用等知识，较为系统地竹类植物的形态解剖特征，分类及分布，管理技术等经验，为学生全面了解竹子的性能打下必要的基础。
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36
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序号
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课程名称
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主要教学内容和要求
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参考
学时
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1
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装裱与
装饰技术
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生的一门选修课程，其主要任务是让学生根据竹编制品外观或者消费的要求对竹编制品进行美化装饰，使学生初步掌握竹编制品装裱与装饰的技能，具备初步的竹编制品装裱和鉴定能力，为今后在从事竹编制品创作工作或其他工作奠定基础。
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54
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2
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企业管理
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生的一门选修课程，其任务是：使学生了解现代企业管理概况，初步学会组织设计与行为分析、企业预测与企业决策、市场营销管理与策略、质量管理等方法。具备木业企业生产经营管理、企业销售管理、企业质量管理的基本技能。
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36
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3
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职业健康与
公共安全
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生的一门选修课程，其任务是使学生掌握职业健康与安全的基础知识，树立正确的职业健康与安全观念，形成职业健康与安全技能，提高职业素质和职业能力，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
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36
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4
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电子商务
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本课程是《青神竹制营销》的选修或补充课程，学生通过选修该课程，要求学生了解电子商务的基本概念、框架模型、实施过程以及组成内容了电子商务的基本技术要求和方法。通过成功的电子商务案例了解电子商务的成功经验，能够初步规划电子商务的一般业务流程。
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36
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5
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艺术鉴赏
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本课程是中等职业学校木材加工（竹编）专业学生的一门选修课程，是在竹编专业学生具备了竹编绘画基础、竹编艺术设计、竹艺编织的基础上有较高的审美情趣和竹编技巧实践的一个环节。力图使竹编专业的学生在已有的竹编技艺基础上，提高艺术鉴赏水平。
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36
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